來到日本留學可說是一個偶然，在銘傳的姐妹校中一直以歐美、韓國、中國的學校為主，至大三為止從沒想過會如此毅然決然的決定到日本交換。這個機遇，若沒有在兩年前的暑假，因為與至銘傳交流的日本參訪團的學生在溝通過程中感到挫折，進而引發進一步學習日文的動機，也沒有近幾年學校與系上和日本大學開始進行密切的交流之下，或許這個想親眼看看日本、有機會進一步體驗日本生活的想法也不會如此在心裡悄悄萌芽。也因此當系上公布交換機會時，在媽媽的鼓勵之下考取了日檢並申請了交換生。
近鄰台灣的日本，是個再熟悉不過的國家，除了地理位置相近，從進出口貿易、電視節目的互通往來，日本也一直是國人觀光的熱門國家。在來到日本之前，一直是藉由動畫、日劇與電視節目來了解這個國家，會不由自主對日本這個國家抱持好感，對日本這個國家有所憧憬有所期待。然而，雖擁有相同的亞洲臉孔，卻因為國家的不同，不同的語言與不同的生活民情，一開始難免感到不習慣與困惑，日語語法曖昧的表達方式、日本人體貼過頭的思考模式，若沒有實際接觸，還以為這一切只是日劇中戲劇化的呈現方式，種種的經驗，確實稍稍對日本這個國家有所改觀。同時，在實際生活過後，日常中體會到的日本人處事方式，也有許多不由得感到佩服的事情，對垃圾分類的仔細，儘管街道中的垃圾桶屈指可數，街道卻總是保持清潔，車子會謹慎的行進、確實的禮讓行人，井然有序而顯得有點緩慢的事務處理，卻不會有人隨意謾罵。
在來到日本交換之後，遇到了來自不同國家、不同大學的學生，一起在異國的日本參加許多活動，從留學生們一起四處觀光至參加學校的活動，體驗日本與台灣大學生不同，舉凡在大學祭中與日本學生們一起叫賣，也藉由學校的活動，實際走訪日本著名的神社「伊勢神宮」，親眼見識到「寶塚」的表演等等。在學習上，不光有針對留學生的日本語授課，也能和日本學生一起參與專業科目的課程，課堂中老師用
日本人的視角解釋經濟上的變化，都是難能的經驗。這次前往交換的大學-名城大學，座落於日本中部的名古屋，雖沒有東京的繁華熱鬧，京都印象中充滿古色古香的傳統文化，卻實質是個天空清澈、適合居住的地方。而學校方面也提供留學生相當多的支援與照顧，藉由學校輔助留學生的學生團體制度、語伴等等，都讓剛抵達日本的留學生們安心不少。
這半年的期間比預想的還要快速，但在段期間體驗到許多活動，走遍日本各處，多虧當初父母的支持，得以來到日本，而這短暫的六個月中遇到各式各樣來自各地的人們，也都讓這個留學過程過得相當充實而愉快，大家互相幫助、一起學習的生活，想必之後回想起都是難以忘懷的回憶。