國高中時就嚮往在國外讀書或是在國外生活，從入學銘傳開始就有注意銘傳交換學生計畫，但礙於一直沒有充分時間與動力準備英文考試而沒有實踐，升大三的暑假，也就是我大學生涯中最後一個能夠實踐這個夢想的時刻，我希望可以給自己一個走出去的機會。向家人表示我有意願出國學習，家人表示只要我能夠通過申請， 就同意提供我成為交換生，然而所有的申請流程都需要自己處理。首先，我報名了兩個月後距離交換生申請截止日期最近的雅思測驗，幾乎整個暑假都在圖書館中度過，很幸運的我考過了測驗門檻，並經過一連串繁複的申請程序，包含推薦信、訂機票、辦簽證等等，大概花了整個學期籌備後，我真的要出發了。
第一次一個人來到這個陌生的國度，人生地不熟的當然會面臨許多大大小小的問題，問題產生時還是會有所煩惱與挫折，然而每一次的經驗都讓我有不同的體會與成長，我認為出國讀書最重要的並不全然是課程中所學到的東西，而是體驗不同文化的生活方式與差異，並擁有更多思考的角度，更是生活經驗的累積。身為設計系的學生，能到荷蘭這麼棒的國家生活，我真的覺得自己很幸運，除了風景優美、生活水準高之外，荷蘭遍布的博物館、穿梭於古典與現代的建築、運河，讓我很是喜歡、流連忘返。普遍的荷蘭人都很友善、有禮貌，多數精通英文，真的很愛騎腳踏車也真的很愛喝酒，具環保意識，相處起來頗為親切愉快。學期中也到幾個鄰近國家旅遊，包含英國、義大利、比利時、德國等等，參訪了大小博物館、美術館、教堂、世界文化遺產等等，增廣見聞。
這趟旅程中，我學到最多的是凡事都要主動，最明顯的是學習和交友，成為主動出擊的人，才會有所收穫。國外的授課方式多數採取小班教學，每個老師都會關心學生的個人狀況，如果有任何不清楚的地方都可以主動提出和老師討論，作業部分除了期末作業一定要繳交之外，每週都會有小小的課題，老師基本上不會檢查也不會算成績，但如果有主動交作業的話，老師都不吝給予回饋與指教，這種主動學習的方式能讓付出的學生學到更多，我覺得也同時能讓學生尋找有興趣的領域並有更大的發揮空間。交友方面，大家都來自不同的國家，擁有不同的文化與母語，幾乎都是靠英文溝通，或許不是那麼舒適，因而失去很多交朋友的機會，主動給予微笑或問候，會開啟很多認識朋友的機會，認識不同的人，了解不同的文化。
出國讀書半年是一個對我而言很特別的經驗，從申請過程到出國讀書到生活自理，這段旅程使我成為一個更獨立、更尊重他人、更能理解他人的人，也交到來自世界不同國家的朋友，克服開口說英文的恐懼。當然最重要的還是感謝我的家人， 以及所有我遇見的人事物。