從小時候開始看韓劇，開始對韓國充滿幻想，開始學韓文之後，認識一些韓國人之後，對韓語越來越感興趣，萌生了要去韓國交換的念頭，一開始媽媽反對我這個提議，認為交換學生沒有在學習，只有在玩樂，我將我學習韓語的目的及學習目標和時間管理向她說明，並且列出大約的預算，媽媽這才放心的讓我去申請。
申請的過程中要繳交的資料很多加上去醫院健康檢查，且是一筆不小的花費，一度想要放棄，但是一想到下學期可以在韓國開學，就興奮的忘記填資料的辛苦，在出國之前大概是韓語2集的程度，為了加強聽力每天看韓劇，和閱讀韓語書籍，以備不時之需，希望自己到了韓國可以自己解決生活大小事。到韓國之後的第一天和學伴們買完東西之後就被帶回學校宿舍裡，第一天連晚餐都沒有吃，再加上我們宿舍在山頂上，不知道如何下山，也沒有指標，陌生感與無助感席來，我鼓起勇氣問交通指揮的同學，他用一口流利的英語回答我，要我搭公車就可以到山下的食堂吃飯，但是我實在是太害怕公車下山的站名我聽不懂而且不知道要在哪裡下車，只好走路下山，沿路邊用手機查翻譯，問路人餐廳在哪裡，一開始的窘況連搭公車都不敢的我，經過幾個月的學習與訓練之後，能夠自己前往與釜山有五個小時車的首爾旅行和可以帶朋友到釜山自由行﹐而且在旅行的過程中更了解自己，學會傾聽自己，學會生活，自由行不像跟團，必須己決定去的方向，目的的和與誰一起，要有能夠決定的能力，不然不會是一場好旅行。
韓國與學堂的課程很紮實，除了課本之外老師會利用電影和遊戲帶領我們學習，但是我覺得印象最深刻的那些韓語都是和韓國朋友對話中所學到的，上語學堂的一半時間我都是和一個德國同學坐在一起練習韓語，可能是西方人的關係特別勇敢發言而且上課時很積極主動，跟著他一起學習讓我的口語進步很多。
待在韓國受環境的影響，發現自己的審美觀變高了，加上韓國開在補習班附近的咖啡廳真的挺適合讀書的，因為裡面的同學都拿著書本，認真念英文，在那個氛圍下，我也自然而然的努力學習了，希望可以盡快拿到韓檢6級。